Agrisud a capitalisé ses savoir-faire en agroécologie au sein d’un guide des bonnes pratiques et propose de renforcer les compétence des praticiens de terrain à travers la mise en oeuvre d’un cycle d’apprentissage.
Ce cycle de formation de formateurs vise à améliorer la capacité des participants à diffuser les pratiques agroécologiques. Il repose sur un transfert de méthodes et d’outils pour :
- comprendre l’agroécologie et ses dimensions économique, sociale et environnementale ;
- comprendre les fondamentaux de l’agroécologie (gestion des éléments d’un agrosystème : eau, sol, plante, animal et paysage) ;
- analyser le contexte d’intervention des participants et identifier avec eux les pratiques agroécologiques adaptées qui répondent aux contraintes des producteurs ;
- être en capacité de diffuser les pratiques (maîtrise technique et méthode pédagogique).
L’objectif est double :
- renforcer les actions de développement en améliorant la qualité des interventions auprès des producteurs ;
- favoriser la diffusion de pratiques agroécologiques dans les zones d’intervention d’Agrisud et de ses partenaires.
Après deux premiers cycles organisés fin 2010, l’un en zone humide (RD Congo) et l’autre en zone sèche (Sénégal), 3 autres cycles ont été organisés cette année : en Haïti, à Madagascar et à nouveau en RD Congo pour les membres du projet PANA-ASA et ses partenaires (Plan d’Action National d’Adaptation au changement climatique – Adaptation du Secteur Agricole).
Dix enseignants-chercheurs des Universités congolaises, quatre chercheurs de l’INERA (Institut National pour l’Etude et la Recherche Agronomique) et quatre chefs d’antenne du projet ont ainsi travaillé durant 8 jours, du 19 au 26 mai, sur les pratiques résilientes permettant aux producteurs de faire face aux effets du changement climatique.